موقع بندر العتيبي
الخدمات المساندة التي يحتاجها الأطفال متعددو العوق وأسرهم ومدى توافرها من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين. مجلة العلوم التربوية والدراسات الإسلامية، كلية التربية، جامعة الملك سعود (مقبول للنشر). إستخدام إجراء التأخير الزمني الثابت في إكساب التعلم العرضي عند تدريس الكلمات والعبارات الوظيفية للتلاميذ ذوي الإعاقات المتوسطة والشديدة (مجلة أكاديمية التربية الخاصة، العدد الثاني، 1424/2003) الدمج الشامل للتلاميذ ذوي الإعاقات الشديدة: ماهيته، مناهجه، فاعليته (مجلة المؤتمر القومي الثامن، 2002) الإجراءات التعليمية المستخدمة في تدريس ذوي الإعاقات الشديدة "دراسة نظرية" (إصدارات مركز بحوث كلية التربية، 1424). الخصائص السيكومترية لصورة سعودية من مقياس فينلاند للسلوك التكيفي (المجلة العربية للتربية الخاصة، العدد الخامس، رجب 1425). مقياس فينلاند للسلوك التكيفي "المعايير السعودية" (المجلة العربية للتربية الخاصة، العدد السابع، شعبان 1426). الاحتراق النفسي لدى المعلمين العاملين في معاهد التربية الفكرية "دراسة مقارنة" مجلة كلية تربية عين. العدد 129. الجزء الاول 2005. مراجعة وتدقيق لكتاب "أساليب وطرق في تدريس القراءة للمعوقين عقليا".
موقع مستقل
اصدارات الأكاديمية العربية للتربية الخاصة. 1425هـ-2004م. الدورات التدريبية جامعة هارفارد. كلية الدراسات العليا. التدريس بأسلوب الفهم. فبراير ـ مايو 2008. الأستاذ الجامعي كمدرب ومستشار 14 ـ 18/11/1430. الرياض. القيادة الأكاديمية في ظل التغيير 19 ـ 21/12/1430. الموافق 6 ـ 8/11/2009 الرياض
Korea موقع
- موقع مستقل
- قائمة شركات التأمين في سورية - ويكيبيديا
- نعي أ.د . بندر العتيبي « موقع الدكتور خالد الحمد رحمه الله
- موقع الملاحة
- موقع الحيوانات
- موقع يعطي
- موقع يورب
- العتيبي
موقع للابحاث
علاقة الأشقاء بإخوتهم المعاقين فكرياً من وجهة نظر الأشقاء وأولياء الأمور (مجلة كلية التربية، جامعة الإمارات العربية المتحدة، (مقبول للنشر). استخدام مقياس فاينلاند للسلوك التكيفي مع التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية ومتعددي العوق وذوي اضطراب التوحد في معاهد التربية الفكرية بالرياض (الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية، جستن،(مقبول للنشر). اتجاهات العاملين في معاهد وبرامج التربية الفكرية نحو التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة (مجلة كلية التربية، جامعة طنطا، العدد الثامن والثلاثون، المجلد الأول 2008). السلوك التكيفي لدى تلاميذ معاهد وبرامج التربية الفكرية في مدينة الرياض "دراسة مقارنة" (إصدارات مركز بحوث كلية التربية، 1430 ـ 2009). استخدام إستراتيجية تدريس الأقران في إكساب الكلمات الوظيفية (مجلة كلية التربية، جامعة عين شمس، العدد الثاني والثلاثون، الجزء الأول، 2008). نموذج مقترح لمعايير ضبط الجودة في البرامج الجامعية لإعداد معلمي التربية الخاصة بالمملكة العربية السعودية. مؤتمر التعليم في مطلع الألفية الثالثة: الجودة ـ الإتاحة ـ التعلم مدى الحياة. جامعة القاهرة ـ مركز الدراسات التربوية، 22 ـ 23/7/2009.